Популярне

  • Звіт завідувача за 2016/2017н.р.

    Звіт завідувача за 2016/2017н.р.

Останній матеріал

  • Про встановлення вартості харчування дітей, які відвідують заклади дошкільної освіти міста Буча

Випадковий матеріал

  • Звіт про витрати коштів БФ

    Звіт про витрати коштів БФ "Світ дитинства" з 01.09.2016р. по 01.09.2017р.

Київська область, м.Буча, вул.Дмитра Вишневецького 13, 08292, т.(045-97) 97-9-65 , E-mail: prolisok4@ukr.net

Опублоковано: П'ятниця, 02 червня 2017 Переглядів: 5207

Звіт завідувача за 2016/2017н.р.

Звіт завідувача за 2016/2017н.р.

30 травня в закладі пройшли звітні збори завідувача закладу Мозговенко Алли Іванівни перед громадськістю і трудовим колективом про  роботу закладу  за період з 01.06.2016р. по 31.05.2017р.

Звіт завідувача ДНЗ №4 "Пролісок" за 2016/2017 навчальний рік

    Вітаю представників батьківської громади, колектив нашого дошкільного закладу – педагогів, медиків, молодший обслуговуючий персонал.

       Звітуючись про роботу дошкільного закладу і відповідно й  про мою діяльність як завідувача ДНЗ  дозвольте  нагадати, що дошкільний навчальний заклад( ясла-садок)  комбінованого типу №4 «Пролісок» у своїй діяльності керується слідуючими нормативно – правовими документами: Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, Законом «Про мови в Україні», Законом  «Про освіту», Законом «Про дошкільну освіту» , Положенням про дошкільний навчальний заклад, Концепцією спеціальної освіти осіб з психічними та фізичними вадами в Україні, Міжвідомчою інструкцією про організацію роботи та комплектацію дошкільних навчальних закладів компенсуючого типу, спільним наказом Міністерства охорони здоров’я та Міністерсва освіти України № 24/39 від 14.02. 1994р. «Про вдосконалення роботи офтальмологічної служби», статутом Бучанського ДНЗ №4 «Пролісок». Статут відповідає «Положенню про ДНЗ» та чинному законодавству. Складений відповідно до вимог, враховує всі сфери діяльності закладу. Дитячий садок визначений як юридична особа, ліцензований ( ліцензія № 10-0897, серія ДОД-О від 08.04.97р. видана Управлінням освіти Київської облдержадміністрації). Рішенням експертної ради з ліцензування і атестації закладів освіти при Управлінні освіти Київської облдержадміністрації  від 09.06.2008р. протокол № 97, ДНЗ №4 «Пролісок» визнаний атестованим з рівнем освітньої діяльності – високий ( свідоцтво про атестацію серія ОД-О №10-0150 ).

        Порядок діяльності ДНЗ визначений «Правилами внутрішнього трудового розпорядку»,  посадові обов’язки персоналу є в наявності, відповідають нормативним вимогам, затверджені завідувачем ДНЗ. 

 

І.ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

     Дошкільний навчальний заклад № 4 «Пролісок» розпочав функціонування у 1978 році. В ДНЗ в наявності  9 груп денного перебування, 1 група короткотривалого перебування та  12 кабінетів: методичний, медичний, ортоптичний,  логопедичний (2), гурткової роботи, тифлопедагога, психолога, релаксації, музкерівника, англійської мови, офтальмолога та ін., музична та спортивна зали.  Ці приміщення оснащені і використовуються у відповідності до нормативних вимог, використовуються за призначенням, раціонально. Кожна вікова група має свій ігровий майданчик з ігровим обладнанням і спортивними спорудами, є спортивний майданчик. У приміщенні і на території ДНЗ є відокремлені куточки, де діти можуть гратися або працювати наодинці чи невеличкими групами, забезпечено простір для ігор, занять, відпочинку дітей. Приміщення і споруди мають естетичний вигляд, безпечні для малюків, зберігаються дбайливо. Влітку було оновлено обладнання та  споруди на майданчиках, підтримуються в естетичному та безпечному вигляді. Групові приміщення забезпечені меблями та ігровим обладнанням, мають сучасний інтер’єр. Розвивальне середовище дитячого садка організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям. Значним недоліком є те, що для 9 груп облаштовані тільки 8 майданчиків – дві тифлогрупи проводять прогулянку на одному майданчику.

2. СКЛАД ВИХОВАНЦІВ

                Бучанський ДНЗ № 4 «Пролісок» розрахований на 127 місць.

З 1 вересня 2016р. в середньому садок відвідувало 224  дитини, з них 23  дітей віком до 3х років. Дітей з вадами зору – 30 , з вадами мови – 51 , загального розвитку – 147 особа.    Порівняно з минулим роком наповнюваність дітей в групах зменшилась. У наступному році кількість дітей в старших групах збільшиться за рахунок дітей, що залишаються на другий рік.  За попередніми даними залишається 12 дітей з різних причин.

          Мережа груп ДНЗ повністю відповідає меті, завданням, специфіці нашого закладу. Облік вихованців ведеться відповідно до вимог з дотриманням інструкцій. Зарахування малюків до садочка відбувається з дотриманням правил прийому за чергою та за рішенням ПМПК. Діти переводяться з групи в групу на початок навчального року за віковим принципом, враховуючи індивідуальні особливості психічного та фізичного розвитку малюків.

Термін роботи закладу у звітному періоду був 10,5 годин для 7 груп, для  ясельної групи та молодшої групи №2 - 12 годин. для короткотривалого перебування – 4 год.

         У ДНЗ проводиться робота з   вирішення проблем соціального захисту вихованців та працівників. Своєчасно виявляються і ставляться на облік діти сироти, напівсироти, діти з багатодітних та малозабезпечених родин, які потребують соціального захисту. Заклад відвідує 2 дитина інвалід, 2 дитини що знаходяться під опікою, 20 дітей з багатодітних сімей.

 

3. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 

В закладі працює 25 педагогів та 27 чоловік обслуговуючого персоналу. ДНЗ № 4 “Пролісок”  укомплектований педагогічними кадрами на 80%. Так  за рівнем кваліфікації  у дошкільному навчальному закладі педагоги мають такі кваліфікаційні категорії та педагогічні звання:

Звання «вихователь-методист» мають 2 педагога, «старший вихователь» – 1 педагог,  нагороджені знаком «Відмінник освіти» – 1.

 

У 2016/2017 н.р. в ДНЗ №4 “Пролісок” на кінець навчального року залишилось 19 педагогів та 2 медичних працівника. 7 педагогів знаходяться в декретній відпусці. та 1 мед.працівник.

За рівнем освіти педагоги мають:

10 – вищу відповідну педагогічну освіту в обсязі вищого навчального закладу ІІІ–ІV рівня акредитації;

3 – вищу відповідну педагогічну освіту в обсязі вищого навчального закладу І–ІІ рівня акредитації;

3 – вищу іншу педагогічну освіту;

3 – без педагогічної освіти.

За стажем педагогічної діяльності:

-       8   молодих спеціалістів зі стажем роботи до 5 років;

-       3   педагогів зі стажем роботи від 5 до 10років;

-       2   педагога – зі стажем роботи від 10 до 15 років;

-       2   педагогів – зі стажем роботи від 15 до 20 років;

-       4    мають стаж більше 20років. 

 

       За віком:

5     – до 35 років;

12   – до 45 років;

2     – після 45 років.

Однак, залишилася невирішеною проблема – забезпечення дошкільного навчального закладу кваліфікованими кадрами. У зв’язку з вакансією посад: вихователь ДНЗ, практичний психолог – у закладі працюють четверо вихователів без педагогічної освіти, двоє вихователів не мають фахову освіту, весь навчальний рік дошкільний заклад працював без практичного психолога.

 Протягом 2016/2017 н.р. у  Комунальному вищому навальному закладі Київської обласної ради «Академія неперервної освіти» підвищили фахову майстерність четверо педагогів: Вишневецька О.М., Биковець Н.А., Масановець А.А., Лагунець А.В. Старша медична сестра П’ятикоп Н.М. підвищила кваліфікацію в Інституті післядипломної педагогічної освіти при  Київський університет імені Бориса Грінченка.

В навчальному році було атестовано двоє педагогів. За результатами атестації: Давидюк Л.І. – вчитель-логопед, Нестерова О.А. – вихователь, відповідають займаній посаді та раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії».

 

4 МЕТОДИЧНА РОБОТА

Навчально-виховний процес на протязі року здійснювався відповідно до

програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», у тифлогрупах за «Навчально-виховними програмами та методичними рекомендаціями для спеціальних дошкільних закладів для дітей з вадами зору».

  В навчальному році в цікавих нетрадиційних формах пройшли заняття колективного перегляду з таких напрямків:

1.          «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»:

-        Биковець Н.А., заняття з математики «Стежинками Колобка» у старшій тифлогрупі «Сонечко» (24.01.2017);

-        Бичова О.В., заняття з математики «Умовна мірка» у старшій групі «Подоляночка» (26.01.2017);

-        Масановець А.А., заняття з математики «Годинник» у старшій логопедичній групі «Метелик» (26.01.2017).

2.          «Дитина в соціумі» (патріотичне виховання):

-        Нестерова О.А., заняття «Духмяно пахне хліб» у середній тифлогрупі «Бджілка» (04.11.2016);

-        Бондар О.А., інтегроване заняття «Бабуся завітала»  в молодшій групі «Капітошка» («Дитина в соціумі» + «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», 24.10.2016);

-        Литвин О.В., інтегроване заняття «Сонечко мандрує Україною» в середній групі «Веселка» («Дитина в соціумі» + «Мовлення дитини», 01.11.2016);

-        Стрига А.О., інтегроване заняття «Оберіг» в молодшій групі «Квіточка» («Дитина в соціумі» + «Дитина у природному довкіллі», 01.11.2016).

 

Відповідно до основних завдань педагогічного колективу з питань навчання та виховання дітей було встановлено контроль за навчально-виховною роботою в групах та надання методичної допомоги. Протягом навчального року здійснювались різні види контролю:

o        Стан готовності групи до нового навчального року (вересень);

o        Ведення педагогічної документації. Зміст та якість перспективного та календарного планування (вересень);

o        Вивчення комунікативної та педагогічної діяльності  вихователя Нестерової О.А., вчителя-логопеда Давидюк Л.І.;

o        Стан освітнього процесу в групах раннього віку (13-17.02.2017);

o        Медико-педагогічний контроль;

o        Аналіз рівня розвитку вихованців старших груп;

o        Стан роботи ДНЗ з патріотично-морального виховання дітей (жовтень);

o        Логіко-математичний розвиток дошкільників. Організація роботи з сенсорного виховання (10-27.01.2017);

o        Організація харчування дітей в старших групах. Культурно-гігієнічні навички дітей (вересень);

o        Дотримання педагогами рухового режиму та якість проведення режимних моментів протягом дня (листопад);

o        Оформлення в групах народознавчих куточків (листопад);

o        Форми роботи з дітьми щодо підготовки Новорічних свят. Безпека життєдіяльності під час проведення свят (19-23.12.2016);

o        Організація дієтичного харчування (26-30.12.2016);

o        Сюжетно-рольові ігри, їх взаємозв’язок із тематикою, ознайомлення з навколишнім та художньою літературою (06-10.02.2017);

o        Організація харчування дітей в молодших та середніх групах (20-24.02.2017);

o        Підготовка та проведення занять вихователями (березень);

o        Дотримання санітарно-гігієнічних вимог у ДНЗ (20-31.03.2017);

o        Матеріально-технічне забезпечення харчоблоку, дотримання умов безпеки (03-07.04.2017);

o        Організація педагогами праці дітей у природі (17-28.04.2017);

o        Дотримання режиму дня (23-31.05.2017);

o        Сформованість культурно-гігієнічних навичок під час харчування у дітей ясельної групи (04-06.05.2017).

 

Згідно річного плану пройшли 4 педагогічних ради («Інтеграція побудови освітнього процесу в ДНЗ: інноваційні аспекти», «Формування духовно-ціннісних, національно-патріотичних орієнтирів дитини як засіб соціалізації дошкільника», «Формування логіко-математичної компетентності дошкільників», «Аналіз навчально-виховного процесу дошкільного закладу за 2016/2017 навчальний рік. Підготовка до проведення літнього оздоровчого періоду») на яких визначали напрямки подальшої  роботи дошкільного закладу, розглядали актуальні питання життя ДНЗ, аналізували діяльність колективу, організовували виставки, презентації дидактичного матеріалу, конкурси. Зокрема, проводячи виставку-презентацію «Практичний матеріал з логіко-математичного розвитку для роботи з дітьми та батьками»,  вихователі поповнили осередки груп тематичними дидактичними іграми, навчальним матеріалом, наочними посібниками для роботи з малюками та батьками.

Протягом навчального року педагоги ДНЗ були активними учасниками засідань міських  методичних комісій, семінарів-практикумів, майстер-класів з метою розвитку педагогічної майстерності.

На базі ДНЗ № 4 «Пролісок» проводилися  на високому рівні міські заходи:   

-            грудень –  семінар-практикум вчителів-логопедів (Семененко Л.В., проведення заняття з корекції мовлення дітей середньої групи «Чарівні сніжинки»; Давидюк Л.І. – виступ);

-            січень – семінар-практикум вихователів-методистів ДНЗ (Сергун І.В. – виступ; Герасименко С.В., проведення заняття «Подорож по країні доброти»; Томасевич В.Д., проведення гри-драматизації авторської казки тифлопедагога Вишневецької О.М. «Незвичайна морська історія»).

 

З метою систематизації роботи з трудової та ігрової діяльності в дошкільних навчальних закладах міста, створення умов для творчої реалізації педагогів, пошуку педагогічних ідей, підвищення ролі та статусу творчих педагогів в педагогічному колективі, ДНЗ № 4 приймав участь у міських конкурсах: «Кращий дитячий город дошкільного навчального закладу», «Кращий осередок сюжетно-рольової гри». Результатом спільної праці всього педагогічного колективу дошкільного закладу, технічного персоналу, компетентної допомоги методичної служби та керівництва з боку та адміністрації, є отримання диплому у номінації «Затишний куточок».

Активну участь діти старших та середніх груп прийняли участь у огляді художнього читання поезії Т.Г.Шевченка. Діти залюбки показували свої навики та здібності, читаючи на пам'ять вірші, уривки із творів митця, за що були відзначені подарунками.

Протягом року педагоги закладу приймали участь у міських виставках:

-     квітень – у міській акції «Пасхальний благовіст» та «Великодній кошик воїну АТО»;

-     травень участі у міських заходах та мітингу до Дня перемоги.

 

Педагогічні працівники ДНЗ №4 «Пролісок» продовжують навчання за програмою Intel® «Навчання для майбутнього». Успішно оволоділи програмою: Куцан І.В., Герасименко С.В., Лагунець А.В. Більше 65% педагогічних працівників закладу пройшли навчання педагогічних та управлінських кадрів міста відповідно до навчальної програми курсу «Використання сучасних педагогічних, інформаційних та телекомунікаційних технологій у навчально-виховному процесі».

 

 Педагогами ДНЗ розроблені та представлені на педагогічній виставці «Освіта Бучі 2017» методичні посібники:

1.          Нестерова О.А. у номінації «Дошкільна освіта» представляла збірку авторських конспектів занять і розваг «Скарбничка занять» та була нагороджена дипломом ІІ ступеня.

2.          Давидюк Л.І. у номінації «Психологічна служба, спеціальна педагогіка» представляла методичний посібник «Організація  корекційно-розвивальної роботи з дітьми дошкільного віку з вадами мовлення, ускладненими затримкою психічного розвитку».

Протягом навчального року в закладі постійно діяли змінні виставки:

-            фотовиставки («Спогади про літо», «Стежками ОСЕНІ», «На карнавалі», «З татом мамі допомагаємо»);

-            виставки малюнків та творчих робіт («Безпека вдома», «Якби був я чарівником», «В країні казок», «Я іду до школи»).

     Вже другий рік в закладі проводиться дослідно-експериментальна робота з теми: «Корекція розвитку уваги  дітей старшого дошкільного віку зі зниженим зором». В цьому навчальному році реалізовується практичний (формувальний) етап програми ДЕР. У 2016/2017 н.р. були проведені заходи, спрямовані на реалізацію завдань експерименту: Семінар-практикум «Психолого-педагогічний супровід особистісного зростання дошкільників з особливими освітніми потребами»

Засідання 1. «Особливості фізичного та психічного розвитку дітей з вадами зору», Засідання 2. «Корекційно-розвивальна робота з дітьми в умовах спеціальних груп та групах загального розвитку», Засідання 3. «Труднощі в роботі з дітьми з особливими потребами. Шляхи вирішення». Круглий стіл «Шляхи і способи керування увагою дітей для попередження  типових проблем у навчанні». Хочеться відмітити роботу педагогів Грищенко А., Вишневецької О.М., що розробили та впроваджують програму в дію. Хоч психолог Грищенко А.Г. знаходиться в д/в, але здійснює діагностику дітей.

Також з метою підвищення фахового рівня та презентації закладу тифлопедагог Вишневецька О.М. та керівник ДНЗ брали участь у Всеукраїнській науково-практичної конференції «Теорія і практика тифлопедагогіки, витоки, сьогодення та перспективи».

 

 

Дошкільний заклад працює в тісному контакті зі школою мікрорайону № 3 та зі школою № 2. З метою підвищення якості організації перспективності, наступності та спадкоємності у роботі ДНЗ та школи, вихователями старших груп «Сонечко», «Подоляночка», «Метелик» Биковець Н.А., Бичовою О.В., Масановець А.А. та завучем початкової ЗОШ № 3 Харченко Н.В., завучем початкової ЗОШ № 2 Кальмуцькою Ю.О., вчителями початкових класів ЗОШ № 2 та ЗОШ № 3, вчителем з фізкультури ЗОШ № 2 проведено такі заходи:

-        Екскурсія до ЗОШ  № 3 (Биковець Н.А., Бичова О.В., Масановець А.А.).

-        Розвага «Святий Миколай» (школярі, педагоги  ЗОШ № 2).

З метою залучення родини до участі у навчально-виховному процесі дошкільного закладу, у кожній групі обладнані батьківські куточки, які інформують про життя і діяльність дітей у садочку. Розроблена різна тематика папок-пересувок, наприклад: «Екологічна освіта дошкільнят», «Виховати справжніх патріотів», «Адаптація дитини до умов ДНЗ», «Як підготувати дитину до школи»,  посезонні ширми, тощо.

З метою ознайомлення батьків з життям дітей в дитячому закладі проводяться  виставки: дитячих робіт, фотографій, педагогічно-психологічної літератури з питань навчання та виховання, виступи дітей. На сайті ДНЗ систематично висвітлювалися новини дошкільного закладу, цікава інформація про життя дітей у «Проліску», про проведені заходи та події, педагоги надавали поради, постійно змінювалась фотогалерея. Сторінка на фейсбуці

 Налагоджена робота батьківських комітетів груп. Батьки обговорюють проблеми розвитку ДНЗ та самостійно приймають рішення щодо посильної допомоги закладу, активно працюють над поновленням та поповненням групових осередків сучасними меблями та дидактичним матеріалом для розвитку дітей, допомагають у оформленні клумб, беруть участь у облаштуванні та прибиранні ігрових майданчиків, здійснюють ремонтні роботи в групах, допомагають у обслуговуванні комп’ютерної техніки. Продовжує свою роботу благодійний фонд закладу «Світ  дитинства», який  було створено за ініціативи батьків.

 

5.ОЗДОРОВЧА РОБОТА

                Пріоритетним напрямком роботи залишається турбота про фізичний розвиток дітей, зміцнення та укріплення їх здоров’я.     Аналіз стану здоров'я дітей ДНЗ №4 «Пролісок» свідчить про наступне, що у  порівнянні з попереднім роком , стан фізичного здоров'я дітей суттєво не змінився.

 

Група здоров’я

 

2015рік

2016

І – основна

197 (80,6%)

185 (86,4%)

ІІ – підготовча

41 (16,7%)

39 (17%)

ІІІ – спеціальна

4 (1,8%)

3 (1,3%)

Звільнені

2 (0,9%)

1 (0,4%)

 

Проведений аналіз захворюваності дітей за 2016 рік показав, що середня кількість відвідувань однією дитиною – 122,   пропусків  - 113.  У 2016 році однією дитиною через хворобу у середньому пропущено 9,8 ; тоді як у минулому році цей показник становив 9,2.  

 

Середньорічна чисельність дітей 

Кількість захворювань

Показник загальних захворювань

Показник інфекційних захворювань

228

2015р.

2016р

2015р.

2016р

2015р.

2016р.

387

365

45,2

47,4

10,7%

13%

 

За результатами медичного огляду  поширеними серед дітей у ДНЗ були соматичні захворювання: ГРВі, бронхіти, були випадки пневмонії.

 

Рік

Кількісчть оглянутих

Порушення осанки

Захворю

вання ШКТ

Порушення

нервової системи

Порушення зору

 

 
 

 

2016

 

228

 

7

 

5

 

1

 

30

 

 

  З метою профілактики захворювань в закладі проводять такі заходи:

-          вживання свіжих фруктів , соків, цибулі,  часнику під час обіду;

-          прийом кисневих коктейлів (щомісячно по 10 порцій),  які не тільки зміцнюють імунітет та мають глистогінну дію, а й ще сприяють покращенню роботи шлунково-кишкового тракту.

-          виконання вправ на профілакторі  Євмінова (гурток «Здоровятко»).

-          регулярне проведення загартовуючих процедур, фізкультурних занять.

-          дотримання денного розпорядку (проведення ранкової гімнастики, прогулянок, організації рухливих ігор, підйому, гімнастики пробудження), режиму провітрювання групових приміщень, навчальних кабінетів та залів

-          проведення просвітницької роботи серед батьків згідно плану.

      

        Ефективну роботу щодо зниження захворюваності дітей проводять вихователі груп «Бджілка», «Метелик», «Веселка». Найвищий показник захворюваності – у ясельній групі, це пояснюється тим, що діти знаходяться в періоді адаптації, не пристосовані до садочку, вразливі до збудників і так як знаходились в домашніх умовах – не були загартовані. Також досить часто батьки невідповідально ставляться до здоров'я своїх дітей, приводять до закладу хворих дітей.

               Проблемою залишається захворюваність під час адаптації дітей до ДНЗ, після вихідних днів та свят та те, що іноді батьки ігнорують зауваження вихователів про те , що необхідно підлікувати свою дитину

Продовжує свою плідну роботу тифлоцентр, діяльність  якого спрямована  на виявлення впливу сучасних методик реабілітації, на  навчально-виховну і корекційно-розвивальну, лікувально-відновлювальну діяльність в умовах спеціальних груп та групах загального розвитку.

Лікувально-відновлювальна робота педагогічного колективу тифлоцентру спрямована на ранню корекцію та компенсацію вторинних відхилень у розвитку дітей з вадами зору. Лікар-офтальмолог Поліщук А.Ю. щомісяця обстежує дітей і дає педагогам рекомендації щодо медико-педагогічної корекції зору, адже знання зорових можливостей дітей дозволяє педагогу цілеспрямовано впливати на розвиток зору і створювати умови для закріплення відновлювального лікування.

Медсестра-ортоптистка Вашуленко І.В. проводить корекцію зору за допомогою комп’ютерних ліцензованих лікувально-корекційних програм і виконує всі призначення лікаря.

Велика увага приділялася здійсненню психолого-медико-педагогічному супроводу дітей, що мають складні вади у розвитку. Тифлопедаг  Вишневецька О.М., спираючись на рекомендації лікаря-офтальмолога, складає систему коригуючих занять, яка передбачає корекцію порушених функцій зорового аналізатора та пізнавальної сфери. Особливу увагу приділяють опосередкованому розвитку зорових функцій, навчають різним способам зорової орієнтації, вмінню розрізняти ознаки та властивості навколишнього світу, підбирають систему вправ, які сприяють активізації зорового сприймання та пізнання навколишньої дійсності.

На постійному контролі у  адміністрації ДНЗ знаходиться дотримання санітарно-гігієнічних вимог до умов перебування дітей в ДНЗ та дотримання режиму виховання дітей.

  .              

Працівниками дошкільного навчального закладу систематично проводиться профілактично-оздоровча робота з дітьми, адже питания аналізу захворюваності знаходиться на постійному контролі адміністрації закладу.

6. ХАРЧУВАННЯ.

  Організація харчування  дітей в дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах» від 22.11.2005 р. № 1591, Порядку організації харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.06.2005 р. №242/329, Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої спільним наказом  Міністерства освіти і науки України та Міністерством охорони здоров'я України від 17.04.2006 р. № 298/227, із змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту  від 26.02.2013 року № 202/165.

    У дошкільному навчальному закладі організовано триразовий режим харчування. На підставі довідок, діти отримують дієтичне харчування (стіл №5)

      Відповідно до штатного розпису заклад укомплектовано 3 працівниками харчоблока ДНЗ, які мають спеціальну освіту та забезпечують організацію харчування.

       В ДНЗ №4 «Пролісок» створені належні умови для організації харчування дітей всіх вікових груп. Харчоблок та групи забезпечені відповідним посудом та кухонним інвентарем. Протягом року за рахунок благодійного фонду було здійснено косметичний ремонт харчоблоку, закуплено новий посуд та інвентар, придбано нові електронні ваги для комори .

   Продукти харчування та продовольчої сировини протягом 2016 року постачались КПГХ «Продсервіс» та «Переяславмолпродукт», які були визначенні рішенням тендерного комітету Бучанської міської ради.

 На бази-постачальники завгоспом своєчасно подаються щомісячні замовлення продуктів харчування та один раз на 2-3 дні уточнені заявки.

     Комісією з бракеражу продуктів харчування та продовольчої сировини  приймались якісні продукти, які надходили в дошкільний навчальний заклад.

     На підставі затвердженого примірного двотижневого меню, щодня медичною сестрою спільно з кухарями та завгоспом  ДНЗ складаються меню-розкладки на наступний день. При цьому працівники користуються картотекою страв, затвердженою завідувачем ДНЗ.

     У дошкільному навчальному закладі видача готових страв на групи здійснюється лише після зняття проби медичною сестрою та відповідно до часу, визначеного графіком видачі їжі. Щоденне меню розміщується поруч з вікном видачі їжі з харчоблоку та в інформаційних куточках для батьків.

     Для контролю за виконанням затвердженого набору продуктів старшою медичною сестрою  ведеться Журнал обліку виконання норм харчування. Аналіз виконання норм харчування за 20156 рік показує , що в цілому харчування вихованців дошкільного навчального закладу здійснювалось наближено до норм у середньому – 82%.

            

        Протягом року старша медична сестра здійснює контроль за санітарним станом харчоблоку та груп ДНЗ, за своєчасним проходженням медичних оглядів та здачею санітарних мінімумів працівниками. Результати контролю  розглядалися на нарадах при завідувачу.

     Вихователі, помічники  вихователів беруть активну участь в організації харчування дітей, ознайомлені з питаннями їхнього гігієнічного та естетичного виховання. Щодня перед кожним прийманням їжі столи для дітей сервіруються відповідно до меню. Дітей привчають сідати за стіл охайними, з чистими руками, сидіти за столом правильно та користуватись столовими приборами (ложкою, виделкою, ножем). Дошкільнят середньої та старшої груп навчають чергувати у групі під час приймання їжі, використовувати санітарний одяг, сервірувати столи та збирати використаний посуд. Кількість столового посуду в групах відповідає кількості дітей за списком. Однак протягом року не виділялося бюджетних кошт для заміни посуду.

Спеціалістами Держпродспоживслужби (СЕС) , в лютому 2017р було здійснено позапланову перевірку харчоблоку та груп,  в квітні 2017р., планово перевірялась робота  дошкільного навчального закладу. Порушень у дотриманні санітарно-гігієнічних вимог під час організації харчування, а саме: на харчоблоці та в групах  не було. 

7. ДОТРИМАННЯ  ВИМОГ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕЧНИХ ТА НЕШКІДЛИВИХ УМОВ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ

Згідно з ст. 23 Закону України «Про освіту» дошкільний заклад забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя, через створення умов для безпечного нешкідливого утримання дітей. Ця проблема ведеться в таких напрямках: 

- створення умов для безпечного перебування дітей в закладі;

- організація догляду за дітьми;

- робота з колективом по ОП, ТБ, БЖД;

- навчально - виховна робота з дітьми з питань ОБЖД.

Кожен працівик проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування дітей в дошкільному закладі, про що свідчить відсутність випадків травмування дошкільників.

На виконання Законів України «Про пожежну безпеку», «Про охорону праці» в закладі розроблені заходи, направлені на поліпшення умов праці та безпечне перебування дітей, дотримання вимог чинного законодавства. Розроблені та затверджені інструкції з безпеки діяльності працівників дошкільного закладу під час навчально-виховного процесу, посадові та функціональні обов'язки всіх категорій працівників встановленого зразка.

На виконання Закону «Про цивільну оборону» в закладі систематично планується робота з підготовки цивільної оборони на календарний поточний рік: навчання персоналу правилам поведінки та основних способів захисту у надзвичайних ситуаціях, прийомам надання першої медичної допомоги постраждалим. 22 квітня в нашому закладу пройшов "День цивільного захисту". Були проведені відкриті заняття, відбулась тематична виставка в методичному кабінеті. Двічі в закладі проводилась навчальна евакуація дітей та працівників із закладу.

Діяльність адміністрації спрямована на виховання в учасників навчально-виховного процесу ДНЗ якостей свідомого і обов’язкового виконання правил і норм безпечної поведінки в повсякденній діяльності і в умовах надзвичайної ситуації; 

 За звітний період був 1 нещасний випадок травмування дитини. В ДНЗ створено постійно діючу комісію з питань розслідування нещасних випадків, яка працює згідно вимог Положення про порядок розслідування нещасних випадків.

 В ДНЗ не допускаються випадки антипедагогічних проявів. 

Регулярно проводяться бесіди  з попередження дитячого травматизму. Видаються відповідні накази, проводяться інструктажі з персоналом

В садочку систематично проводяться «Тижні безпеки» та заняття з надзвичайних ситуацій. В ігровій формі дітям даються знання з правил культури поведінки в оточуючому середовищі, проводяться колективні перегляди на тему: «Вогонь - ворог, вогонь - друг», «Лікарські рослини для здоров'я та сили» та інші; конкурси дитячих малюнків за тематикою: «Щоб не сталося лиха», «Чистота - запорука здоров'я»; лялькові вистави - «Його величають Сірничок», «Наш друг - світлофор».

Робота проводиться під час організованих занять та різних режимних моментів систематично, послідовно, з максимальним використанням активних методів та прийомів навчання і виховання дітей дошкільного віку.

8. Додаткові платні послуги

3 метою виявлення та розвитку природних здібностей, творчого мислення дітей, забезпечення умов для їх саморозвитку, самовираження в різних видах діяльності в дошкільному закладі надаються додаткові освітні послуги. Гуртки є варіативною частиною Базового компоненту дошкільної освіти, заняття плануються в другій половині дня. В дошкільному закладі в цьому навчальному році діяло два гуртка «Англійської мови» та «Здоров'ятко».  

       9. АНАЛІЗ РОЗГЛЯДУ ЗВЕРНЕНЬ ГРОМАДЯН

Для поліпшення роботи зі зверненнями громадян у ДНЗ затверджений порядок особистого прийому громадян завідувачем, вихователем-методистом, вчителями-логопедами,тифлопедагогами, старшою медичною сестрою та сестрою ортоптисткою.

Дана інформація розміщена на інформаційних стендах в приміщені ДНЗ та на веб-сайті  ДНЗ.  Батьки та працівники ДНЗ  ознайомлені з графіками особистого прийому.  

На стенді інформування батьків розміщена інформація про відповідальних працівників відділу освіти Бучанської міськоі ради, номери телефонів, за якими батьки та працівники дошкільного закладу можуть отримати додаткову інформацію.

Розгляд, реєстрація та проходження звернень здійснюється відповідно до «Інструкції з діловодства за зверненнями громадян в органах державної влади і місцевого самоврядування, об'єднаннях громадян, на підприємствах, в установах, організаціях незалежно від форм власності, в засобах масової інформації». В закладі відповідно до номенклатури справ ведуться: журнал обліку особистого прийому громадян, журнал реєстрації заяв, скарг громадян, які прошиті, пронумеровані, скріплені печаткою та підписом завідувача.

Упродовж року кількість осіб, які побували на особистому прийомі у завідувача, становить 667 з різних питань, а саме: прийняття дітей до ДНЗ, постановки на чергу для влаштування в ДНЗ, навчання та виховання дітей, харчування, надання основних та додаткових відпусток працівникам закладу, звільнення або прийому на роботу тощо. Серед громадян, які зверталися, є звернення батьків дітей інвалідів, членів багатодітних сімей, одиноких матерів, непрацездатних осіб, громадян, які потребують соціального захисту; учасники бойових дій, батьки дітей-переселенців з Донецької, Луганської областей та АР Крим, осіб, які постраждали від аварії на ЧАЕС.

Звернення громадян, що надходять, розглянуті завідувачем дошкільного навчального закладу. Всі питання адміністрацією вирішувалися позитивно. Громадянам, які цього потребували, надали необхідні роз'яснення. З початку 2016/2017 навчального року прийнято до ДНЗ 68 дітей, 86 дітей поставлено на чергу.

Повторних звернень та письмових скарг протягом навчального року не надходило.

 

   Також протягом навчального року до  відділу освіти були подані клопотання про: нагородження та преміювання працівників, про забезпечення безкоштовним харчуванням та зменшення оплати за харчування дітей пільгових категорій, про усунення недоліків виявлених пожежним інспектором, про зняття сухих дерев та обрізання сухостою на території ДНЗ, про демонтаж бетонних стовпів, про утеплення зовнішніх фасадів ДНЗ та проведення поточних ремонтних робіт влітку 2017р., на придбання холодильника,  м’якого інвентарю, посуду та ін..

 

Робота по зміцненню матеріально - технічної бази ДНЗ

У 2016-17н. р. у ДНЗ № 4 “Пролісок” було поповнено матеріальну базу та здійснені ремонтні роботи, а саме:

 

Поповнення матеріальної бази та здійснення ремонтних робіт в ДНЗ №4 «Пролісок» за період з 01.06.2016р. по 31.05.2017р.

 

№ з/п

Назва

Кількість

Ціна

Загальна сума

Джерело фінансування

благодійні внески

бюджетні кошти

1

Косметичний ремонт груп «Капітошка», «Дюймовочка». «Білосніжка», релакскабінету, кабінетів м/с ортоптистки, лікувального, логопеда,  спортивної зали

-          Шпалери

-          клей;

-          Багети.

-          Фарба, ґрунтовка

-          Водоемульсійна фарба

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2350

        150

        528

        491 

        782

 

 

 

 

 

 

 

4301

 

 

Благодійна допомога

 

2

Заміна  дверей

7

 

2780,70

1541,45

3671,35

7993,50

Благодійна допомога бюджет

 

3

Замінено підвісних світильників, лампи

 

12

3040

2059

5099

 

 

4

Фарбування та частковий ремонт  обладнання на ігрових майданчиках та сходинкових переходів в приміщенні ДНЗ ,

Фарба, валіки, пензлики

 

2052

 

3604,14

 

5656,14

 

 

 

Благодійна допомога Спец.рахунок

 

 

 

5

Часткова заміна сантехніки, ремонт (шланги, сіфон, змішувачі)

 

 

6640

6640

бюджет

 

6

Укладено лінолеум в коридорі та двох  кабінетах;

 

 

5516

5516

Благодійна допомога

 

7

Покрито  пінотексом вхідні двері та вагонка в коридорі;

1шт

 

 

 

1000

 

 

 

1000

 

 

 

Благодійна допомога

 

8

Грати на вікна

5 шт.

3000

15000

Благодійна допомога

 

9

Придбано:

пральна машина,

 

 

        5150

 

38347

 

Благодійна допомога

 

 

2 гімнастичні лави,

 

3400

 

 

електрокоса,

 

1780

 

дитяча стінка,

 

5020

 

стіл  письмовий та дитячий,

 

2230

 

 пилосос,

 

1999

 

пилосос

 

1400

 

 мякий інвентар:

тюль, покривала, килими, тканина для пошиття костюмів

 

14457

 

 

ролети

 

1100

 

дошка магнітна

 

1150

 

Ігровий куточок «Перукарня»

 

661

 

Полички для рушників

 

 

10

Ремонт та заправка оргтехніки

передплата

 

456

737,70

1193,70

Благодійна допомога

 

11

Придбано за рахунок фонду з 01.09.16р.

канцтовари

 

 

2290

16093

Благодійний фонд

 

 

посуд

 

902,16

 

 

електротовари

 

4454

 

 

Господарчі товари (інвентар, електроваги)

 

1794,78

 

 

Передплата

 

1975,56

 

 

Спецодяг

 

655

 

 

Миючі та дез. засоби

 

1015,92

 

 

Заправка оргтехніки

 

770

 

12

За рахунок бюджетних кошт з 01.09.16р.

Миючі засоби

 

 

1602.30

1831,29

1800

2400

 

7633.59

 

 

 

Медикаменти

 

600

597,86

1197,86

 

 

 

Вогнегасники

 

738.00

738

 

 

 

 

 

 

9569.45

 

 

Загальна сума                                                                                               

      116408,79

 

 

 

 

 

        Педагоги разом з батьками на кожній віковій групі обновлюють і створюють предметно-розвивальне середовище – доповнюють сюжетно-рольові зони; різні види театрів; дидактичні ігри. Сучасні оригінальні ігри, дидактично-логічні посібники, виготовлені руками працівників  садочка та придбані за допомогою батьків, зміцнюють освітньо - розвивальну базу закладу.

                 Необхідно  зазначити, що за останні роки в дошкільний заклад за бюджеті кошти зовсім не було придбано іграшок та розвиваючих ігор як на групи так і кабінети спеціалістів, а всі іграшки придбано лише за рахунок благодійної допомоги.  Тому  велика увага приділялася дбайливому ставленню до тих іграшок, які вже є у дошкільному закладі.

         Нову  методичну та дитячу художню літературу придбано за власні кошти працівників ДНЗ та за допомогою батьків.  Щорічно здійснюється передплата періодичних видань.        

 

     Висловлюю щиру подяку батькам за розуміння, допомогу та підтримку, а працівникам за нелегку працю у вихованні майбутнього покоління нашої держави. Дякую за увагу.

 

 


Увійти на сайт

Службовий вхід

Логін *
Пароль *
Залишатись на сайті



ДНЗ-партнери

ДНЗ №1 Сонячний ДНЗ №2 Горобинка ДНЗ №3 Козачок ДНЗ №5 Капітошка ДНЗ №6 Яблунька Бучанський НВК Берізка